¡Buenos días innovador/a!
¿Qué tal estás? Espero que siga genial tu semana.
Hoy me paso por aquí para seguir contándote cómo va nuestro proyecto de Egipto. Toda la semana pasada estuvimos trabajando dónde estaba Egipto, en el mundo y en África.
Para ello utilizamos un globo terráqueo, donde ubicamos España y Egipto. Utilizamos también Google Earth para visualizarlo en la tablet del aula. Después, lo representamos en el mapa, coloreando España de Verde y Egipto de Rojo, además de pintar los mares y océanos.
Al día siguiente, recordamos lo visto el día anterior con el globo terráqueo, ubicamos Egipto, y observamos que pertenecía aun gran continente: África. Nos fijamos muy bien dónde estaba y lo pintamos en el siguiente mapa:
Ayer, recordamos que Egipto era un país... Su capital era el Cairo, pero... ¿qué representa a los países? Pensamos en un elemento que representaba a España, por ejemplo, con un elemento rectangular, de color rojo y amarillo, con franjas.... ¡UNA BANDERA!
y... ¿cómo sería la bandera de Egipto? Hicimos la búsqueda en Google después de inferir qué colores podría llevar.
¡Rojo, blanco, amarillo y negro! ¡Ya teníamos la respuesta! Ahora solo quedaba representarlo para acordarnos más tarde. Para ello utilizamos témperas y pintamos con los dedos. ¡Lo pasamos genial!
Espero que te sea de ayuda el seguimiento de nuestro proyecto. Pronto comenzaremos a investigar el río Nilo... ¿Qué nos deparará?
No hay comentarios:
Publicar un comentario