Juego de sílabas F, G, H

¡Buenos días innovadores! 

¿Qué tal os fue ayer con la actuación del circo? Seguro que pasasteis un rato súper divertido. 

Hoy os traigo la segunda parte del material: Juego de sílabas. En este caso, trabajaremos con los dos primeros fonemas de las palabras, discriminándolos auditivamente, enfocado a las letras F, G y H. 

¿Cómo trabajar con él? Deja que tu peque diga qué es cada imagen. Después de hacer una primera ronda pregúntale qué tienen en común, si le suenan parecido, etc. empezad a repetir la palabra de cada dibujo, haciendo hincapié en la primera sílaba (primeros dos fonemas). Una vez reconocido, pídele que elija la sílaba en cada círculo y lo arrastre hasta encima del dibujo. Una vez completado, comprobad las soluciones. En reglas generales, dejad que sean ellos los que tomen la iniciativa. Si necesitan ayuda proporciónasela de la manera menos invasiva (no se lo digas directamente, pregúntale, repite, etc.) 

En ningún caso resaltes los errores, identificadlos entre los dos, pensad qué puede haber pasado, y buscad una nueva solución. ¡El error es el principal medio de aprendizaje! 

Pasad muy buen día y... ¡sed muy felices!